Rosa Maria de Freitas Rogério
Tópicos:
– O que é rotina?
– Elaboração e organização da rotina
– Estudo sobre as possibilidades de planejamento
– Reflexões sobre a rotina e sua relação com o planejamento
– A criança como centro da ação educativa
– Análise de rotinas em creches e pré-escolas
– Atividade prática sobre a importância da rotina na Educação Infantil
– O trabalho com projetos na Educação Infantil: garantia da escuta e do protagonismo dos bebês e das crianças.
Rosa Maria de Freitas Rogério é Doutora e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da USP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Didática. Teorias de Ensino e Práticas Escolares, atuando na educação básica e no ensino superior com os seguintes temas: coordenação pedagógica, formação e desenvolvimento profissional de professores e de gestores educacionais, processos de ensino e de aprendizagem, currículo, avaliação da aprendizagem, práticas pedagógicas, entre outros.
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