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Mestre em Educação (UFPR) e Doutor em Educação (PUC-SP). Pesquisador, escritor e conferencista no campo educacional com estudos publicados no Brasil e no exterior. Estudou e morou nos Estados Unidos, França e Itália. Há mais de três décadas atua na formação de professores em instituições públicas e privadas. Autor de diversos livros, tais como Educação Infantil em Reggio Emilia: reflexões para compor um diálogo, A reinvenção da Educação Infantil, Escritos sobre o Currículo Escolar, Convivência na Escola e Ética e Educação. Atualmente leciona no Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná, onde coordena um grupo de pesquisa sobre Reggio Emilia e um programa internacional de formação de professores na Itália.